平ふくろう掲示板

　７月３０日に、いわき地区特別支援教育研究会教育セミナーⅠがいわき支援学校で開催されました。午前中に分科会が開催され、いわき市内の県立特別支援学校の教員が講師を担当しています。

　今年度の平校の分科会は、「みんながわかるやさしい支援を考えよう～聞こえにくい疑似体験や聞こえない・聞こえにくい子どもの思いを通して～」のテーマのもと、参加した保育園、小学校、特別支援学校の先生方に対して、聞こえにくさの疑似体験やわかるための支援の方法についての協議、平校の実践紹介などを行いました。

　地域の学校等で聴覚障がいのある子どもたちにかかわる先生方も参加し、「疑似体験を通して聞こえにくい子どもたちの支援を考えることができた」、「校内の先生方にも伝えたい」などの感想をいただきました。

　今後も地域の先生方とのつながりを大切にしながら、地域支援の活動に取り組んでいきたいと思います。

　７月２１日に、地域支援センター第２回お話サロンを行いました。今回は「先輩の話を聞こう」のテーマで、平校幼稚部を卒業した新妻唯昭さんのお話を聞きました。新妻さんは、現在、いわき市教育委員会のスクールカウンセラーや農業など、多方面に渡って活躍されています。

　今回のサロンには、聴覚障がいのある地域の小学生や平校卒業生とその保護者、乳幼児教育相談を利用しているお子さんの保護者など、２０名程度が参加しました。

　新妻さんからは、幼少期ことやこれまでに海外のたくさんの国に行った経験から、「日本だけでなく、世界を見て視野を広くもってほしい」とのお話いただきました。また、「『ありがとう』の気持ちをもって、人を頼れる自分に、人に頼られる自分に」、

「まずやってみよう、やってから考えよう、分からなかったらきいてみよう」など、たくさんの力強いメッセージをいただきました。

　新妻さんのお話が終わったあとも参加者の子どもたちが新妻さんに質問するなど、交流する様子も見られ、充実した時間となりました。

　新妻さん、貴重なお話をいただき本当にありがとうございました。また、参加者の皆様、ありがとうございました。

　今年度も平校では「いわき七夕まつり」の「子ども七夕飾りコンテスト」に出品いたします。

　５月から「どんなデザインにしようかな？」と考え、そのアイディアをもとにコツコツと制作してきました。デザインは幼稚部の５歳児が担当し、その図柄に合う色のお花紙を丸めたり、飾りつけたりするのは小学部の子ども達にも手伝ってもらいました。

　仕上げに家族や放課後子ども教室、そして先生にも書いてもらった短冊を吹き流しにつけて完成です。

　平校が一致団結して作った「ユニコーン」と「ちょうちょ」がモチーフの七夕飾りは８月６日～８日に「いわき七夕まつり」会場のいわき駅前に飾られます。（本記事は平校Noteにも掲載しています。）

　今年度も幼稚部では、２回の本分校交流を行う予定です。第１回目の本分校交流は７月５日（金）に行いました。

　とても暑い日でしたが、本校の広いプールで水遊びを楽しんだ後は、いろいろな友達とお弁当を食べたり、好きなおもちゃを出して遊んだりしました。

　子ども達は、オンライン交流で、自己紹介をしたり、一緒に〇×クイズに取り組んだりしていたので、この日も、あっという間に打ち解けて、「〇〇ちゃん、となりでお弁当を食べよう！」「これ、使っていい？」などと積極的にやりとりをしていました。

　次回は１１月８日（金）です。それまで、「暑中見舞い」を交換したり、オンラインで近況を報告したり、またいろいろと交流を重ねる予定です。

　７月８日（月）学活の授業で今年度２回目の誕生会を行いました。

　今回も、買い物チームと会場作成チームに分かれて準備をしました。買い物チームは熱中症対策を十分に行い、学校付近のスーパーに買い物に行きました。

　前回の経験から、買いたいものが置いてある売り場の位置を覚えて、自分たちで買いたいものを探し出す姿が見られました。

　会場作成チームは、誕生会に必要な物品を用意し、みんなのために準備を行いました。

　誕生会では、司会やあいさつなど、それぞれの役割を果たして会を行うことができました。また、お互いにお祝いの言葉やお礼の言葉を伝え合ったり、会食をしたりして、笑顔あふれる会にすることができました。